вторник, 7 ноября 2017 г.

«Воспитываем добротой»

Вежливый, добрый  воспитанный ребенок – гордость родителей и радость окружающих. Такой малыш всегда поблагодарит за малейшую услугу, поможет по мере сил и, уж конечно, никогда не закричит и не устроит истерику!Для того, чтобы научить ребенка вежливости и доброте, нужно приложить немало усилий, очень многое зависит от Вас, уважаемые родители в нелёгком, но благородном деле – воспитании детей.Так давайте примем все усилия к тому, чтобы наши дети во всех жизненных ситуациях были добрыми, чуткими, отзывчивыми, доброжелательными людьми. Ведь именно в них мы видим свое будущее, которое будет согревать наши сердца, вызывать у нас чувство гордости и уважения,  с душевными ценностями личности Человека с большой буквы! Консультация для родителей 

суббота, 28 октября 2017 г.

«Графический диктант»

Уважаемые родители, рекомендуем вам!
     Кто сказал, что у малышей не бывает диктантов? Настоящий графический диктант по клеточкам понравится не только детям - дошкольникам, но и школьникам. Это интересное задание на внимательность и умение различать направления: вправо-влево, вниз - вверх. Весь диктант заключается в рисовании коротеньких линий на обычном тетрадном листе в клеточку. После окончания на листочке появляется фигурка. Это может быть птичка, животное или какой-либо другой объект. Фигурка появится, если диктант был выполнен правильно и  ребенок нигде не ошибся. Подробнее.

суббота, 21 октября 2017 г.

Праздник осени

Уважаемые родители! 
Приглашаем Вас на наше мероприятие "Грибная сказка"
Которое состоится 30 октября в 16.00 часов.
БУДЕМ РАДЫ ВАС ВИДЕТЬ!

пятница, 20 октября 2017 г.

Тема недели: "Народная культура т традиции"

Добавьте подпись

             Вот и закончилась наша неделя посвященная традициям и культуре. Неделя была интересной и плодотворной. Дети познакомились не только с традициями и культурой нашей страны, но и с культурой других стран и народов. С детьми проведены беседы на темы "Посиделки  на Руси", "Рукотворная славянская культура", "Вышивка  русских народных костюмов". Дети лепили и рисовали красками "Дымковских барышень и лошадок",  выполнили коллективную работу "Макет русской избы",  дети с большим интересом изготовили русскую народную тряпичную куклу  "Отдарок-на-подарок", учились  рисовать с помощью шаблонов предметы ДПИ. 

суббота, 14 октября 2017 г.

Осень- чудная пора!

Источник фото
Осень, переходный сезон, в это время природа очень быстро меняет. Сначала появляются яркие краски. Потом листва с деревьев опадает, и они становятся серыми и унылыми. Температура воздуха понижается, одежда становиться объемной и не очень удобной. Но именно в это время года легко привлечь внимание детей к природе, заинтересовать их и показать, как устроена жизнь. Прогулки с ребенком на свежем воздухе хороши и полезны в любое время года. Просто прогуляться с ребенком – хорошо, а прогуляться, понаблюдать и поиграть - еще лучше.Прочтите ребенку стихи об осени. Загадайте детям осенние загадки. Соберите букет из листьев. Дома высушите собранные листочки и сделайте вместе с ребенком аппликацию. Знакомьте ребенка с красотой родного края. Развивайте его фантазию, воображение, речь. Творите красоту своими руками! Подробнее

пятница, 13 октября 2017 г.

Развитие речи.

Источник фото
Мы усиленно продолжаем знакомиться со звуками и буквами.  Мы узнали о гласных звуках [ а.у. и .э, о, ы ] и буквах обозначающие эти звуки А а, И и, У у, Э э, О о, Ы ы; и о согласных звуках[н, м,так же о буквах Н н, Мм. ]Уважаемые родители, рекомендуем вам продолжать учить детей на слух определять звук [а, у, и, э, о,ы] в ряду гласных; определять их  позицию в словах (начало, середина, конец); уточнить артикуляцию звука; учить детей делить слово на части — слоги; упражнять детей в образовании существительных множественного числа; продолжать знакомить с образом букв ; работать с обобщенным значением слов; упражнять в образовании прилагательных от существительных (лисий хвост и т. п); развивать пространственную ориентировку;

четверг, 12 октября 2017 г.

Формирование математических представлений.

Источник фото
По данному разделу нашей образовательной деятельности, мы с детьми продолжаем знакомиться с числами и цифрами. Ребята познакомились с  цифрами числами  1,2,3,4, 5, 6, и их составом.
Рекомендуем дома:  продолжать закреплять представления детей о числах и цифрах 1 – 6, закрепить порядковый счёт, повторить состав чисел 1 – 6, упражнять в счете в пределах 10 и обратно, решать простые задачи, закрепить знания о геометрических фигурах. Развивать логическое мышление, воображение, творческие способности.

понедельник, 9 октября 2017 г.

Тема недели"Народная культура и традиции"

                                                    Уважаемые родители!                                                           Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем вам!!!   

Рассказать о народном празднике Покрове, опираясь на поговорки: «Октябрь холоден, да сыт», быстро тает октябрьский день – не привяжешь за плетень»,  Посетить с детьми областной краеведческий музей; Поиграть в народные подвижные игры;  Посетить совместно с детьми выставку декоративно-прикладного творчества, Рассказать детям о «Семейных традициях», Посетить с детьми исторические места родного города (поселка, села, деревни),  Для развлечения «Русская ярмарка» приготовить дома любое блюдо русской кухни и оформить страничку с рецептом его приготовления для групповой кулинарной книги. 

четверг, 7 сентября 2017 г.

Уважаемые родители!

   
Будем рады видеть вас на собрании,
которое состоится 13 сентября.
Начало 17.30 в музыкальном зале.
Убедительно просим присутствовать всех родителей!

понедельник, 29 мая 2017 г.

«Отдых с ребенком летом»

Источник фото
Лето прекрасное время года. Долгожданный отдых - это заслуженная награда за долгие дни работы, быта, заботы. Семейный отдых – это максимально возможное количество времени, которое вы можете уделить своему ребенку. Для ребенка – это долгожданное событие, которое он тоже ждал весь год.
Чтобы отдых принес только удовольствие вам и вашему ребенку постарайтесь соблюдать некоторые правила:
·       Если вы решили заниматься со своим ребенком, помните, что эти занятия должны быть короткими и проводить их лучше в утренние часы. Ваша задача расширять кругозор детей, соединяя имеющиеся знания и жизненный опыт ребенка.
·       Следует помнить, что выезжая за город, или путешествую по миру, следует обсуждать с ребенком полученные впечатления.
·       Всеми силами отвлекайте ребенка от телевизора и компьютера, проводите все свободное время на свежем воздухе, катайтесь на велосипеде, самокате, роликах, играйте в футбол. Лето – это укрепление здоровья ребенка и от того как он отдохнет во многом зависит его здоровье весь следующий учебный год.
·       Старайтесь соблюдать режим дня, иначе очень трудно к нему возвращаться в сентябре. Не забывайте, что недосыпание развивает неврозы, возрастает утомление. Ребенок должен спать не менее 10 часов.
·       Следите за питанием ребенка. Мороженое, газировка, фаст-фуд не принесет здоровья вашему ребенку.
·       Выбирайте только те виды отдыха, которые устроят вас и вашего ребенка.
·       Планируя экскурсию на отдыхе, обсудите с ребенком заранее, как он к этому относится, если реакция негативна, попробуйте найти компромисс. Попробуйте найти другую экскурсию, которая интересна и вашему ребенку. Советуйтесь с ребенком, будьте внимательным слушателем, ценность общения не в количестве времени, а в качестве общения (внимание, уважение, понимание).
·       Собираясь на отдых с компанией, старайтесь брать людей своего круга, которые разделяют ваши интересы, со схожими материальными уровнями. Оптимально ехать на отдых со схожим составом семьи. Одинаковые заботы, одинаковые проблемы, взаимопомощь, уход за детьми.
Помните:
Отдых – это хорошо. Неорганизованный отдых – плохо!
Солнце – это прекрасно. Отсутствие тени – плохо!
Морской воздух, купание – это хорошо. Многочасовое купание – плохо!
Экзотика – это хорошо. Заморские инфекции – опасно!
Впереди у вас три месяца летнего отдыха. Желаем вам интересного лета, хорошего настроения, здоровья!


понедельник, 15 мая 2017 г.

Тема недели "Дружба"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме: "Дружба", рекомендуем Вам:
  • просмотр видеофильмов на тему : "Дружба";
  • прогулки к памятникам архитектуры и зодчества. Обращать внимание детей на красоту и величие памятников, строений;
  • совместно с ребенком создать коллаж "Моя родословная";
  • чтение русских народных сказок и произведений других народов на тему дружбы;
  • вспомнить вместе с детьми пословицы о дружбы, о Родине.

Рисунки "Каким будет мой город, когда я стану взрослым?"

Смотреть фото здесь
Рисунки, которые ребята нарисовали к выставке "Каким будет мой город, когда я вырасту?"

среда, 10 мая 2017 г.

День победы !!!

Фотоальбом
К нам в гости приходил очень интересный гость, он нам рассказал о Великой Отечественной Войне и о дне Победы, спел песни на военную тематику, показал атрибуты и форму нашей армии и музейные экспонаты. Ребята с интересом слушали песни, подпевали и захотели даже померить головные уборы.

понедельник, 8 мая 2017 г.

Никто не забыт(А. Шамарин)
«Никто не забыт и ничто не забыто» –Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играетИ снегом холодным венки засыпает.
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.Никто не забыт и ничто не забыто.

пятница, 5 мая 2017 г.

Тема недели: «День Победы»

Уважаемые родители!
Рекомендуем Вам в течение недели:
-        побеседовать с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;
-        просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;
-        посетить исторические места родного города;
-        рассмотреть праздничное украшение города;
-        понаблюдать с детьми за праздничным салютом;
-        поздравить прадедушку и прабабушку;
-        посетить парк Победы на ЧТЗ, музей военной техники;
-        возложить цветы к памятникам воинской славы;
-        подобрать изображения военной техники, солдат и др. к теме «День Победы» из газет, журналов для создания коллажа;
-        принять участие в выпуске фото-газеты «Защитники Отечества»;
-        внести вклад в книгу полезных рецептов «Солдатская каша»;
-        прочитать детям: Ю.М.Непринцев «Отдых после боя»;
-        просмотреть фильм о героях войны, совместно обсудить;
-        рассмотреть марки, значки на тему «День Победы»;
-        прослушать в домашних условиях: «Прадедушка» муз. А. Ермолова, «День Победы» муз. Трубачёва, «Александровский сад» муз. Е. Циброва, «Катюша» муз. М. Блантера, «Три танкиста»;
-        просмотреть м/ф: «Василёк» Союзмультфильм 1973г., «Солдатская сказка», «Дедушкин бинокль» Союзмультфильм 1982г., «Партизанская снегурочка» Киевначфильм 1981г.

вторник, 25 апреля 2017 г.

«Всех пап и мам приглашаем в гости к нам».


         У нас в программе викторина для  детей  
" Весна- красна, к нам опять пришла»
ждем вас в пятницу  28 апреля в 10 часов

пятница, 21 апреля 2017 г.

День Земли


22 апреля во всем мире отмечается как День Земли. День Земли — это день напоминания о страшных экологических катастрофах и предотвращения необратимых последствий деятельности человека, угрожающей самому факту существования Земли. Целью проведения праздничных мероприятий является превращение экологической проблематики в неотъемлемую часть общего образования и культуры. День Земли подчеркивает то, что бережное отношение к нашей планеты – дело всех людей на Земле. Его главная цель – побудить деятельность людей в регионах, городах и поселках, чтобы в рамках защиты окружающей среды они сделали что–нибудь конкретное. Международный День Земли отмечается ежегодно в день весеннего равноденствия. В России официальной эта дата считается только с 1998 года. В нашей стране этот день считается также днем общественных организаций, которые проводят различные просветительские акции, сажают деревья, призывают решать проблемы, связанные с ядерной энергией и радиоактивными отходами. Итак, дорогие, земляне, помните, что есть в мире такой праздник: не мой, не твой, а наш общий, праздник, который должен быть "всегда с тобой"!
По этому поводу рекомендуем с детьми сделать рисунки на тему: "Защита нашей Земли", а мы с ребятами в понедельник обсудим каждый рисунок и поговорим об этом празднике.

четверг, 20 апреля 2017 г.

Чудесная водичка

Фотоальбом
Сегодня с ребятами познакомились со свойствами воды: узнали, что вода – это жидкость, безвкусная, не имеет запаха; прозрачная, без цвета, но  вода может менять цвет; об отсутствии собственной формы; имеет три агрегатных состояния - твердая, жидкая, газообразная -пар; побеседовали  о   круговороте воды в природе; закрепили знания детей о необходимости воды в нашей жизни.  

Родителям на заметку!

Еще один учебный год и ваши дети станут первоклассниками, вот над чем, нам с вами надо будет поработать, что-то закрепить, а с чем-то  только познакомиться.
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ И УМЕТЬ РЕБЕНКУ, ПОСТУПАЮЩЕМУ В ШКОЛУ
1. Свое имя, отчество и фамилию.
2. Свой возраст (дату и год рождения).
3. Свой домашний адрес.
4. Страну и город, в котором живет.
5. Фамилию, имя, отчество родителей и их профессию.
6. Времена года (последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года).
7. Части суток (последовательность, основные признаки каждой части суток).
8. Домашних животных, их детенышей, повадки.
9. Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их детенышей, повадки.
10. Зимующих и перелетных птиц.
11. Транспорт наземный, подземный, водный, подводный, воздушный.
12. Различать одежду, обувь и головные уборы.
13. Различать овощи, фрукты и ягоды.
14. Свободно ориентироваться на листе бумаги (правая-левая сторона, верх-низ).
15. Различать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал).
16. Свободно считать от 1 до 10 и обратно.
17. Выполнять счетные операции в пределах 10.
18. Различать гласные и согласные звуки.
19. Разделять слова на слоги с помощью хлопков, шагов и т.д.
20. Определять количество и последовательность звуков в коротких словах типа “мак”, “дом”, “дубы”.
21. Знать и уметь рассказывать русские народные сказки.
22. Знать наизусть некоторые стихи для детей.
23. Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный рассказ.
24. Уметь составить (придумать) рассказ по картинке, по серии картинок.
25. Владеть карандашом: без линейки проводить горизонтальные и вертикальные линии, рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы с опорой на геометрические формы, аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов.
26. Хорошо владеть ножницами: резать полоски, квадраты, круги, прямоугольники, треугольники, вырезать по контуру предмет.
27. Уметь выполнять задание по образцу.
28. Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать (20-30 минут).
29. Запомнить и назвать 6-10 предметов, картинок, слов.
30. Сохранять хорошую осанку в положении сидя.

вторник, 18 апреля 2017 г.

Как провести эксперименты с детьми?

 Дорогие родители!  

Напоминаем вам,что наша неделя посвящена экспериментам и опытам. Детям очень нравится экспериментировать. Доставьте же  удовольствие детям, сделайте несколько опытов с ними.  Для того чтобы проводить химические и физические опыты и попытаться изучить законы природы, не обязательно ждать, когда наступит пора идти в школу. Провести занимательные эксперименты в виде игры можно и дома с детьми дошкольного возраста. Конечно, это будут простые опыты, не требующие специальных знаний и подготовки. 

суббота, 8 апреля 2017 г.

Цирк, цирк,цирк!

Фотоальбом
 Неделя посвященная цирку была плодотворной. были проведены беседы. отгадывали загадки . читали стихи. рисовали лепили и т.д., что помогло расширению представления детей о цирке как виде зрелищного искусства, о цирковых профессиях.  Пополнили  словарь детей новыми словами: «цирк», «арена», «артист», «парик», «аплодисменты», «канатоходец», «дрессировщик», «фокусник» и др.  Закрепили умения действовать сообща, совершенствовали навыки детей в создании яркого художественного образа клоуна, развитие творческих способностей при создании коллективной аппликации. 

понедельник, 3 апреля 2017 г.

Наши поварята!

Фотоальбом
К теме недели "Здоровей-ка" мы с ребятами решили сделать салат  "Витаминный. Повара из них получились замечательные, все с удовольствием нарезали овощи, очень старались, все получалось идеально. А, как потом поедали этот салат, тоже с огромным удовольствием.

суббота, 1 апреля 2017 г.

День смеха

Фотоальбом
В пятницу к нам в детский сад приезжали  артисты театра ТЮЗ со смешным спектаклем  "Как Иван царя рассмешил". Спектакль был очень интересным и увлекательным! Было очень весело! Ребята от души смеялись и повторяли все движения за актерами. 

понедельник, 27 марта 2017 г.

Опытно-экспериментальная деятельность «Выращивание лука»

Фото
Как  можно  вырастить  зелёный  лук  на  подоконнике?  Чем  может  быть  полезен  лук?  Что  можно  делать  с  луком? Вот за такими веселыми луковичками, мы будем наблюдать в течении трех недель.

Предполагаемые  результаты:
-дети  должны  получить  представления  как  сажают  лук;
-знать,  как  ухаживать  за  луком;
- знать  пользу  лука;
- знать  поговорки,  пословицы,  загадки  про  лук;
- знать  где  и  в  каких  целях  можно  использовать  лук.

Международный день театра.

Фотоальбом
День театра — международный праздник, который с удовольствием отмечают не только люди, работающие в театральной отрасли – актеры, режиссеры, гримеры, костюмеры и прочие, — но и любители театральных постановок и театрализованных представлений. Как говорил Станиславский, театр начинается с вешалки, то есть в этом искусстве нет малозначимых профессий. Все работники театра важны по-своему, и было бы неверным считать, что актер нужнее осветителя или звукоинженер важнее декораторщика. Праздник учрежден Международным институтом театра в 1961 году, когда на очередном IX Конгрессе организации было принято решение чествовать всех театральных работников в один день. Несмотря на то, что в официальном календаре праздников России этот день не отмечен, все театральные коллективы и поклонники театрального искусства с удовольствием отмечают международный праздник. Мы с ребятами тоже по своему отметили этот праздник: провели беседу о разных назначениях театра, желающие показали представление  кукольного театра по сказке "Три медведя", играли в настольный  и пальчиковый театр.

воскресенье, 26 марта 2017 г.






Тема недели: «Здоровей-ка»


Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- обратить внимание и обсудить с ребенком запахи, которые  встречаются в быту, упражнения для совершенствования органов чувств;
- составить с детьми комплекс упражнений для профилактики плоскостопия;
- почитать с ребенком дома произведение М Пришвина «Лисичкин хлеб»: раскрыть значение полезной пищи для человека, помочь ребенку в понимании текста;
- беседа по дороге домой «Правила поведения при сезонных изменениях природы -  осенний гололед» для формирования привычки здоровьесберегающего поведения;
- привлечение детей к уборке квартиры (пылесосить, вытирать пыль, мыть посуду и т.д.) с целью формирования стремления к гигиене помещения;
- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

четверг, 23 марта 2017 г.

«Волшебство мыльных пузырей»

Фотоальбом
Английский учёный лорд Кельвин в прошлом веке однажды сказал: «Выдуйте мыльный пузырь и смотрите на него: вы можете заниматься всю жизнь его изучением, не переставая извлекать из него уроки физики». И это действительно так.Переливающийся шарик, парящий в воздухе – не только трогательный символ беспечного детства. В научных институтах всего мира о нём пишут диссертации, высчитывают его точную площадь и плотность, наполняют его то тёплым, то холодным воздухом. Мыльного подопытного даже замораживают. У мыльного пузыря нет дня рождения, но заявлять о довольно солидном его возрасте можно с полной уверенностью, ведь фрески с изображением детей, выдувающих пузыри, были обнаружены при раскопках древнего города Помпеи. В картинных галереях можно увидеть удивительные полотна великих классиков живописи 17,18,19 века.Вот и мы с ребятами решили порисовать цветными пузырями. Дети их очень любят – это же праздник, счастье, улыбки, это просто здорово!  Сколько творчества, фантазии показали дети.Ребята сами не замечая того, что играя, они развивают речевое дыхание, используют различные материалы, которые требуют аккуратности, внимания. На таких занятиях у детей всегда хорошее настроение, они веселы и эмоциональны.

воскресенье, 19 марта 2017 г.

Тема недели: «Волшебница вода»



Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:
 - организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма;
- привлекать ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;
- обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;
- наблюдать за природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега;
- обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;
- развивающие игры, направленные на знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;
- привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

воскресенье, 12 марта 2017 г.

Тема недели: «Встречаем птиц»



Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

 - организовать прогулки в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;
- привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;
- подобрать пословицы, поговорки, загадки о птицах, народные приметы, сведения из народного календаря, обсудить вместе с детьми их смысл и содержание;  
- привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдений в природе.


суббота, 4 марта 2017 г.

Тема недели: «Женский день»

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:
•      Изготовить вместе с ребёнком книжки-малышки по темам на выбор «Мы готовим вместе с мамой», «Полезные продукты», «Вредные продукты»;
•      Поиграть дома: «Дай определение предмету» (мама – добрая, каша – вкусная и т.д.)
•      Показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых.
•      Совершить экскурсию в ателье;
•      Поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях (собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.)
•      Стремление поддерживать традиции семейных праздников, досугов.
•      Участие в выставке семейных фотографий «Спасибо, родная…»

среда, 1 марта 2017 г.

Чем же занять ребенка на прогулке весной?

Игры на свежем воздухе -  всегда весело и увлекательно! Играйте со своим ребенком — это  укрепляет взаимосвязь между родителями и детьми, а также способствует созданию более надежных доверительных отношений в семье. О том, что "солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья", мы помним с детства. Дело за малым - сделать так, чтобы и наши малыши росли в окружении этих верных "товарищей" с самых первых дней.
Чем же занять ребенка на прогулке весной?
1. « Посчитай птиц».  Весной природа оживает. И даже если листочки еще не успели появиться на свет, то птицы уже начали радоваться теплу и запахам, которыми богат весенний воздух. С ребенком, который умеет считать, можно поиграть в такую игру: кто заметит больше птиц за время прогулки. Закончить игру можно следующим образом: покормите птиц пшеном или специальным кормом .
2. « Шаги лилипута». В эту игру хорошо играть нескольким детям или всей семьёй.  Выберите цель и наметьте линию старта. Пусть играющие  посоревнуются: кто быстрее пройдет дистанцию лилипутскими шагами (это такие шаги, когда нога при шаге ставится впритык к другой ноге).
« Гигантские шаги». Смысл игры такой же. Однако теперь ребенок должен расставлять ноги так широко, как он только может (взрослые же, могут слегка поддаться…).
3. « Пускаем солнечных зайчиков». Если погода солнечная, не забудьте прихватить с собой зеркальце. Малыш будет рад сделать день еще более солнечным, пуская солнечные блики на дома и деревья. Выберите какую-нибудь отдаленную цель и потренируйтесь, кто сможет запустить зайчика так далеко.
4. «Пускаемся в плавание по луже ». Смастерите дома или прямо на прогулке кораблики, а затем запускайте их в ближайшей луже.
 5. « Пускаем пузыри … в плавание!»  Пускать в плавание по лужам можно не только кораблики, но и мыльные пузыри. На воде они будут держаться дольше и переливаться всеми красками. Наблюдение за такими пловцами – сплошное удовольствие.  
6. « Ищем первые признаки весны».  Вооружитесь фотоаппаратом и отправляйтесь на поиски весны. Первые набухшие почки, оживленные пташки – все это первые знаки того, что весна уже близко.
 7. « Рисуем на асфальте».  Если асфальт сухой, самое время достать цветные мелки и нарисовать приглашение весне: солнышко, цветы и травку. Возможно, это ускорит приход тепла!
8. « Охота за словами и буквами». Если ребенок знает буквы, можно поиграть в игру, где  ребенок и взрослый ищут вокруг предметы, которые начинаются на выбранную букву. Можно выбрать разные буквы. Например, Вы ищите слова на букву «а», а ребенок – на букву «м». Кто найдет больше предметов?
9. «Развиваем скорость и координацию». Эта игра очень известна. Правила просты: дети становятся между двумя ведущими, их цель – выбить игроков из центра с помощью мяча. Мяч лучше всего брать надувной, чтобы не повредить детей. Берите мяч побольше, тогда задача малышей существенно усложнится, а риск травм уменьшится.
10. «Развиваем координацию». Участники становятся напротив ведущего. Игра очень простая. Все дети, должны показать движения, обратные тем, что показывает ведущий. Например, если ведущий опускает руки, малыши должны их поднять, если ведущий приседает, дети должны подпрыгнуть и т.д. Если малыш ошибся три раза, он выбывает. Победителем становится тот, кто выдержит дольше всех.
11. «Развиваем равновесие». Для этого упражнения нужно поставить двух детей напротив друг друга на расстоянии 2-3 детских шагов. По сигналу, один стоя на одной ноге, вытянув ладони должен ударить по ладоням другого малыша. Суть игры – вывести из равновесия соперника. Тот, кто первый коснётся земли – проигрывает.
12. «Развиваем скорость движения». Для этой игры  Вам нужны мяч и мел. На асфальте нарисуйте круг диаметром примерно в 2 метра и обозначьте направления движения. Ребенок встает в центр и бьет мячом об землю, после он убегает по заданному направлению. Пока мячик делает 3 удара, малыш должен бежать. Выигрывает тот, кто дальше убежит. Это игра является групповой, но и может быть одиночной.
13. «Развиваем прыгучесть». Для этой игры нужно несколько игроков, следует поделить их на команды. На земле рисуется линия, с помощью которой будет измеряться длина прыжка. Место приземления нужно отмечать по пяткам. Нужно прыгнуть в противоположную сторону от отмеченного места, сделать это должен другой участник. Главная его задача – перепрыгнуть этот результат и прыгнуть дальше, тем самым зарабатывая балл своей команде. Выигрывает команда набравшая большее количество баллов.

понедельник, 27 февраля 2017 г.

Тема недели: «Мир природы»

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:
-          рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
-       просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);
-       придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;
-       понаблюдать за птицами и животными на улице;
-       понаблюдать за сезонными изменениями весной;
-       посетить цирк, городской зоопарк;
-       приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога; обратить внимание ребенка на происхождение этих продуктов;
-       подготовить рассказ с ребенком о питомце;
-       привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
-       подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы».

понедельник, 20 февраля 2017 г.

Тема недели: "Наши защитники"

                              Уважаемые родители!
Источник фото
Рекомендуем Вам в течение недели:
- закреплять дома комплекс упражнений "Зарядка для крепкого солдата";
оформить дома фотоальбом или газету  "Мой папа (дед, дядя) служил в армии". "Мой папа (дед, дядя) военный";
- индивидуальное задание: подготовить презентацию семьи "Мой папа военный";
- поддерживать желание мальчиков помогать папам, дедушкам, братьям;
- приучать детей безопасно обращаться с инструментами, пользоваться острыми предметами под присмотром взрослых;
- чтение и заучивание А.Митяев "Наше оружие, "Почему армия всем родная", И. Грошева "23 февраля", Л. Куликов "Сын летчика";
-  прогуляться по парку Победы и обратить внимание детей на военную технику;
поучаствовать в создании выставки репродукций об армии.

Народный праздник – Масленица.


Источник фото
Каждый год в нашем детском саду мы проводим праздник «Масленица». Веселый, добрый, удалой, а главное – вкусный праздник очень нравится детям!
Масленица — древний языческий праздник до крещения Руси, привязанный ко дню весеннего равноденствия. Заканчивается зима, начинается весна. Дни становятся длиннее и светлее, яркое солнце светит на голубом небе. На Руси в это время устраивались народные гулянья. Называли этот праздник - Масленица. Веселый, разгульный, этот праздник длится целую неделю: ярмарки, песни, пляски, ряженые, игрища. Недаром его величали в народе широкой Масленицей. И, конечно же, на празднике было главное угощение - блины, этот древний славянский символ возврата солнца и тепла в природе.
Масленицу еще называли сырной неделей, потому что на нее едят много сыра, яиц. Народ веселится, катается с горок на санках, устраивает кулачные потехи - в общем предается «масленичным удовольствиям
Источник фото

Всю Масленичную неделю пекут блины. Даже поговорка такая пошла в народе: «Не житье, а масленица». Самое главное угощение на этой неделе, несомненно, блины! Без блинов нельзя представить себе Масленицу. Каждый день женщины пекли блины. На седьмой – последний день Масленицы пекли «Царские блины» - самые большие. Кушать блины было принято со сметаной, маслом, вареньем, медом, особенно вкусны были боины с красной или черной икрой.

Есть масса народных поговорок про Масленицу и блины:
Блин хорош не один.
Блин не клин, брюхо не расколет!
Как на масленой неделе из трубы блины летели!
Широкая Масленица, мы тобою хвалимся,
На горах катаемся, блинами объедаемся!

Еще на Масленой неделе хозяйки выпекали ритуальные блины – блины символизирующие солнце; девушки пели песни, водили хороводы. Парни и девушки надевали свои лучшие одежды.
Главная участница празднования - большая кукла сделанная из соломы по имени Масленица. Куклу Масленицу наряжали в одежду, повязывали платок, а на ноги обували лапти. Куклу сажали на сани и с песнями и танцами везли на самый высокий пригорок. Рядом вприпрыжку скакали ряженые, выкрикивали шутки, дразнились. На сани с куклой Масленицы садили молодого парня, наряжали его в разные колокольчики, бубенцы, погремушки. Ставили перед ним сундук с пирогами, блинами, рыбой. Под смех и шутки сани с куклой возили по всей деревне, а затем ехали в соседнее село. Праздник продолжался до вечера, а в концовке праздника проводили обряд прощания с Масленицей - сжигали куклу, символизирующую Масленицу.
На Масленичную неделю у каждого дня имелось свое название и были свои развлечения и обряды.
Понедельник - встреча Масленицы. Делали куклу, украшали ее, садили в сани и везли на горку. Встречали куклу ее песнями. Первой всегда была ребятня. Начиная с этого дня, детвора ежедневно каталась с горок.
Вторник - заигрыш. Взрослые и дети ходили по домам, поздравляли с Масленицей и просили блины. Все ходили в гости, пели песни, веселились. На заигрыш начинались потехи, игрища, катания на лошадях.
Среда - лакомка. Начинали кататься с горок и взрослые. По деревне ездила тройка с бубенцами. В этот день было принято ходить в гости по родственникам всей семьей. На лакомку народ кушал в изобилии разные масленичные вкусности.
Четверг - разгуляй-четверток. В разгуляй было больше всего игрищ. Конские бега, кулачные потехи, борьба – все это развлечения разгуляя. Устраивались катания с гор на санях. Ряженые как могли веселили народ. Гуляли с утра до ночи, водили хороводы, плясали, пели частушки.
Пятница - тещины вечерки. В этот день недели зятья угощали блинами своих тещ. Девушки в полдень выносили в миске блины и шли к горке. Парень, которому нравилась девушка, торопился попробовать ее блины, чтобы узнать: хорошая ли хозяйка из нее получится.
Суббота - золовкины посиделки. На посиделки молодые семьи приглашали к себе родных. Вели разговоры о жизни, если кто был в ссоре – обязательно было принято мириться. Вспоминали умерших родных и близких.
Воскресенье - прощенный день. В этот день устраивали проводы Масленицы. Из соломы раскладывали большой костер и сжигали на нем куклу Масленицы. Пепел от того костра разбрасывали по полям, чтобы по осени был богатый урожай. В прощенное воскресенье люди мирились, просили прощения друг у друга. Было принято говорить: «Прости меня, пожалуйста». На что отвечали: «Бог тебя простит». Потом целовались и забывали обиды навсегда.


Вот так и заканчивалась Масленица.