понедельник, 30 января 2017 г.

Тема недели: «Этикет»

Уважаемые родители!
Рекомендуем Вам в течение недели:
- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений;
- почитать с ребенком дома: В. Осеева «Волшебное слово», В. Драгунский «Тайное становится явным», помочь ребенку в понимании текста;
- посетить с ребенком детское кафе, понаблюдать за поведением детей и взрослых;
- стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в игровых ситуациях;
- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

воскресенье, 22 января 2017 г.

Тема недели " Азбука безопасности"

Источник
 Уважаемые родители!
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать Вам:

- беседа с детьми о природных богатствах, о бережном обращении ко всему живому;
- проектная деятельность (составление памятки о правилах поведения на природе);
- наблюдение за работой регулировщика на перекрёстке;
- посещение кукольного театра с последующей беседой о правилах поведения в театре;
- ситуативные разговоры о вредных привычках;
- подбор печатных изображений транспортных средств для создания коллажа;
- игра- экспериментирование с флюгером (определение направлений ветра);
- рисование палочками на снегу.

понедельник, 16 января 2017 г.

Занятие по социально-коммуникативному развитию " Что такое дружба?"

 Вот такая паутина дружбы получилась у нас с ребятами
Источник фото
Уважаемые родители!
-продолжаем закреплять умение понимать и оценивать чувства и поступки других,
- формируем положительное взаимоотношение между ребятами,  взаимовыручку, 
-закрепляем  умение участвовать в совместной игре.
-развиваем у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации, развивать социальные чувства.

Тема недели: «В гостях у сказки» (с 16,01 по 22,01)

Уважаемые родители!
Рекомендуем Вам в течение недели:
- посмотреть с ребенком мультфильм по сказке С. Маршака «12 месяцев»;
- понаблюдать с ребенком на экскурсии в зоопарке  за повадками оленя;
- прогуляться по снежному городку на главной площади города и обратить внимание на катающихся людей  с ледяной горы;
- экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, катание на лыжах, коньках; развлечения с детьми, например, «Угадай, чьи следы на снегу?»;
- поучаствовать в создании проекта «Зимний снежный городок для героев сказок»;
- экскурсия в городской краеведческий музей (совместно с родителями) – развивать интерес к истории своего города, края, знать достопримечательности; воспитывать чувство любви к своему городу, его традициям;
- нарисовать свою любимую сказку, сказочного героя;
- придумать новую концовку сказки «Колобок» и зарисовать;
- посетить детскую библиотеку;
- побеседовать с ребенком о том, чему может научить нас сказка;
- посетить сказочное представление любого детского театра города;
- создать и оформить книжку – малышку на тему: «Приключения в Мятном королевстве»;
- учить узнавать фигурки сказочных героев на площадях и в парках города;
- закрепить правила безопасного поведения в ледяном городке.